Учебный процесс 2025/2026
В 2025/2026 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:
первая четверть – с 1 сентября 2025 г. по 1 ноября 2025 г.;
вторая – с 10 ноября 2025 г. по 24 декабря 2025 г.;
третья – с 8 января 2026 г. по 21 марта 2026 г.;
четвертая – с 30 марта 2026 г. по 31 мая 2026 г., а для учащихся IX (X)–XI (XII) классов с 30 марта 2026 г. по 25 мая 2026 г.
На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:
осенние – 8 дней, с 2 ноября 2025 г. по 9 ноября 2025 г. включительно;
зимние – 14 дней, с 25 декабря 2025 г. по 7 января 2026 г. включительно;
весенние – 8 дней, с 22 марта 2026 г. по 29 марта 2026 г. включительно;
летние – 92 дня, с 1 июня 2026 г. по 31 августа 2026 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня, с 11 июня 2026 г. по 31 августа 2026 г. включительно, для учащихся VIII классов кадетских училищ, суворовского училища, специализированных лицеев, учащихся X классов (за исключением учащихся специализированных по спорту классов, вечерних классов, санаторных школ, училищ олимпийского резерва) – 87 дней, с 6 июня 2026 г. по 31 августа 2026 г. включительно.
Организация образовательного процесса в 2025/2026 учебном году
Образовательный процесс при обучении и воспитании на I ступени общего среднего образования (в 13 классах), на II ступени (в 16 классах) и III ступени (в 4 классах) организован в режиме шестидневной школьной недели, включающей пятидневную учебную неделю.
В соответствии с пунктом 63 Положения об учреждении общего среднего образования в I «А», II «А», «Б», III«А», III«Б», IV«А», «Б», V«А», «Б», VI«А», VII «А», VII «Б», VIII «А», «Б», IX «А» классах организованы факультативные занятия музыкальной или хореографической направленности.
В XI «А» классе организовано профильное обучение по Модели 2. На повышенном уровне изучаются учебные предметы: «Английский язык», «Математика», «Физика».
В XI «Б» классе организовано профильное обучение по Модели 2. На повышенном уровне изучаются учебные предметы: «Русский язык», «Английский язык», «Химия», «Биология», «Обществоведение».
В X «А» классе организовано профильное обучение по Модели 2. На повышенном уровне изучаются учебные предметы: «Математика», «Английский язык», «Физика», «Биология», «Химия». Организована группа профессиональной направленности — инженерная, изучающая на повышенном уровне учебные предметы «Математика» и «Физика».
В X «Б» классе организовано профильное обучение по Модели 3. Объединяют учащихся, изучающих на повышенном уровне учебные предметы «Русский язык», «Английский язык», «Обществоведение» и учащихся, изучающих все учебные предметы на базовом уровне. В рамках учебного предмета «Трудовое обучение», учащиеся осваивают профессию «Наладчик аппаратного и программного обеспечения».
В VII «А» продолжается допрофильное изучение учебного предмета «Английский язык» на повышенном уровне.
В VIII «В» организовано изучение на повышенном уровне учебного предмета «Физика» для группы учащихся.
В учреждении организовано изучение английского и французского языка.Обучение и воспитание учащихся осуществляется на русском языке.
С целью воспитания у учащихся ответственного отношения к личной и общественной безопасности и формирования опыта безопасной жизнедеятельности на протяжении учебного года с учащимися II-V классов проводятся занятия по основам безопасности жизнедеятельности.
В целях дополнительного образования для учащихся организованы факультативные занятия учебной, воспитательной, музыкальной направленности.