ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Для рядового гражданина финансовая грамотность это:
Также нелишним будет иметь представление о кредитах и вкладах, уметь совершать безналичные и удаленные платежи. Признаем, последнее остается для многих «искусством высшего пилотажа». В этом нет ничего особенно удивительного, некоторые до сих пор прекрасно управляются с личными финансами только с помощью четырех арифметических действий, знания что: «сдачу пересчитывать нужно», «на вклад проценты капают» и «доллар все равно подскочит». Эта категория составляет, наверное, половину стоящих в очереди к окошку: «прием коммунальных платежей», но, с другой стороны в числе «обманутых вкладчиков» и прочих жертв финансовых афер их тоже немного.
Информированность в области финансов сверх необходимого минимума обычно ассоциируется с определением «профессия» и, к сожалению, «незаконная предпринимательская деятельность». Тем не менее, знание редко бывает лишним, понимание некоторых финансовых категорий может и не принесет большой прибыли, но убережет от неприятностей.
Чтобы уверенно чувствовать себя в окружающей нас реальности нужно твердо помнить следующее:
- современные деньги: банкноты и монеты – это государственные обязательства, сродни долговым распискам. Никакая валюта, в настоящее время, не привязана к стоимости золота и драгоценностей, стоимость любых денег может меняться;
- кредит – это пользование чужими деньгами за определенную плату (проценты) и с обязательным возвратом. Всегда следует узнавать полную сумму выплат по кредиту;
- вклад – обратная операция, платят уже вам за распоряжение вашими средствами и, как и любой долг, могут не вернуть. Государство гарантирует сохранность лишь банковских вкладов;
- проводить платежи не обязательно наличными из рук в руки, можно и безналично, удаленно, в том числе с помощью терминала, личного компьютера или мобильного телефона. И это, в большинстве случаев, вполне безопасно.
- страхование не предполагает возврат взноса, но обещает выплату, иногда значительно большую, при наступлении заранее оговоренных негативных событий.
Также лучше сразу усвоить, что сверхдоходы всегда плата за сверхриск. Если кто-то предлагает процент по вкладу (или другой операции) в разы выше банковского, задайте себе вопрос: почему он обращается за деньгами к вам, а не в банк за кредитом?
До недавнего времени финансовая грамотность населения повышалась скорее стихийно, по мере появления в Республике новых финансовых продуктов и возможностей. Не всегда и не для всех это проходило безболезненно. Имели место и случаи «кредитной эйфории» когда деньги принимались и выдавались как будто без мысли о возврате, и мошенничества, и необоснованные страхи.
В последнее время на повышение финансовой грамотности граждан обратили внимание некоторые банки. Часто это происходит в рамках акций по продвижению собственных продуктов: кредитов, депозитов, систем оплаты, но и образовательная составляющая в таких мероприятиях есть. Появляются интернет проекты с соответствующей тематикой. Одним из наиболее сбалансированных и информативных представляется анонсированный Нацбанком РБ и другими крупными участниками финансового рынка сайт: fingramota.by. Содержание сайта, в общем, раскрывает темы перечисленные выше. Кроме того, содержатся весьма удобные для наглядного образования картинки, ролики и даже игры.
Уважаемые учащиеся!
Для повышения собственной финансовой грамотности, а так же для подготовки к олимпиаде по финансовой грамотности рекомендуем использование следующих информационных ресурсов:
http://fingramota.by/ru/participants — единый портал финансовой грамотности населения;
http://nbrb.by — сайт Национального банка РБ раздел «Финансовая грамотность»;
Официальные сайты банков Республики Беларусь, раздел «Финансовая грамотность»;
Игра «Финансовый футбол», которая размещена на сайте Национального банка и на других сайтах в сети Интернет;
Мультфильм «Азбука денег или как помочь ребенку вырасти богатым», размещенный на едином интернет-портале финансовой грамотности населения http://fingramota.by/ru/participants
ЛИТЕРАТУРА:
1. Банковский кодекс РБ от 25.10.2010 №441-З (главы 2,4,18,21)
2. Закон РБ «О кредитных историях» от 10.11.2008 №441-З
3. Инструкция о порядке предоставления (размещения) банками денежных средств в форме кредита и их возврата,утвержденная постановлением Правления Национального банка РБ от 30.12.2003 №226
4.Инструкция о порядке совершения операций с банковскими платежными карточками, утвержденная постановлением Правления Национального банка РБ от 18.01.2013 №34
5 Антипенко О. «Денежная азбука»
6. Горяев А., Чумаченко В., «Финансовая грамотность для школьников».
Полезно знать
Нормативное обеспечение
- Об утверждении учебных программ факультативных занятий
- О плане совместных действий по повышению финансовой грамотности населения на 2019 – 2024 годы
Предлагаем посмотреть обучающие видео по следующим ссылкам:
1. https://www.youtube.com/watch?v=mnwZcDeCh_E
2. https://www.youtube.com/watch?v=BN_GCRNCvf8
3. https://www.youtube.com/watch?v=YQcjZ7y8LMk
4. https://www.youtube.com/watch?v=iyUpfiNVqYQ
За ответом на многие финансовые вопросы предлагаем пройти
«Уроки финансовой грамотности»
Книги
- Основы финансовой грамотности. Пособие для учащихся
- Основы финансовой грамотности. Пособие для учителей
- Грошык i таямнiчы кошык. Азбука фiнансавай граматнасцi ад «Беларусбанка»
- Денежная азбука
- Твае першыя фiнансы
- Финансовая грамотность. Советы
Детям о налогах
Детям о налогах — ссылка на сайт Министерства по налогам и сборам Республики Беларусь
Мероприятия
Неделя финансовой грамотности «Личные финансы со знаком качества» (18.03 — 24.03)
Ежегодно Национальный банк проводит неделю финансовой грамотности детей и молодежи.
Цель: повышение финансовой грамотности учащихся
Задачи: — содействовать формированию грамотного финансового поведения учащихся, ответственного отношения к личным финансам;
— создать условия для повышения культуры учащихся как потребителей финансовых услуг;
— способствовать развитию навыков принятия финансовых решений, разумного отношения к деньгам; — расширить знания учащихся о финансах, их роли в жизни человека и обществе; — развить экономический образ мышления;
— формировать умение учащихся обращаться с деньгами; — воспитывать уважительное деньгам и отношение к финансам.
В рамках Недели финансовой грамотности детей и молодежи ОАО «Банковский процессинговый центр» представляет серию анимационных видеороликов на тему «Мошенничество с платежными карточками». Предлагаем посмотреть обучающие видео по следующим ссылкам:
- Мошенничество в маркетплейсах:
2. Телефонные звони от мошенников:
3. Фишинговые сообщения:
4. Сообщения о выигрыше ценных призов:
5. Звонок мошенника из банка об установке приложения:
6. Фишинговые ссылки на сайты: